教师教育系专业介绍(小学、心理健康、英语、音乐、美术)

发布时间:2016-08-05 发布人: 浏览次数:

【教师教育系】    

教师教育系是一个具有辉煌百年师范办学历史和与时俱进的发展内涵的光荣集体。她始终秉承“学高为师,身正为范”的职业精神,倡导“以人为本”的教育理念,致力于培养“一专多能,综合发展”的小学教育优秀师资,形成办学特色鲜明,深受学生欢迎和用人单位认可的专业,毕业生就业率均在90%以上。

现设有小学教育、英语教育、心理健康教育、美术教育、音乐教育五个专业。全日制在校生818人,教职工47人,教授1人,副教授22人,讲师17人,硕士15人,“双师”素质教师占到专任教师中60%的比例;拥有教学与实训用房,包括书画实训室、语音室、心理沙盘实训室等校内21个实训室和23个校外实训基地,为实践教学提供了有力保障,做到“教、学、做”合一。

 


小学教育

培养目标与特色:培养热爱小学教育事业,具有良好师德、广博知识和创新精神,具备从事小学多门课程教学和课程开发的能力,同时在某一学科方向上有所专长,能够胜任小学多学科教育教学及管理需要的高素质小学教育师资。实施“校校合作,全程实践,一专多能,综合发展”人才培养模式,多模块自主选择,知行合一,文理兼学,主辅同修,全面发展;优秀小学教师全学程深度参与培养师范生小学教育教学能力。

主要课程:汉语基础、儿童文学、写作、中外文学作品选读、高等数学、小学数学理论基础、数学思想方法、音乐、美术、书写、教师口语、现代教育技术、小学教育心理学、小学教育学、班队管理、小学综合实践活动设计、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学生心理辅导、小学教育科学研究方法、小学社会(科学)教学与研究、小学语文教学专项实训、小学数学教学专项实训;认知实习、跟岗实习、顶岗实习。

就业方向:小学和其他教育教学机构学科教师或教育管理者;专升本;自主创业。


英语教育

培养目标与特色:培养面向小学英语教学第一线,具有良好的职业道德和创新精神,德、智、体、美全面发展的,熟悉教育法规,有较强的教育教学组织管理能力,掌握英语教学的基础知识与基本技能,能较好地从事小学英语教学和管理的“一专多能”的高素质专业化英语教育师资。一线小学教师参与人才培养的全过程,实施素质教育,强化师范生职业技能训练,知行合一,培养德高技强、能说会做、多才多艺的小学英语教育多面手。

主要课程:综合英语、英语语音、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、英语语法、英语视听说、英文书法、小学英语教学法、小学英语歌曲教唱小学教育心理学、小学班主任、教师口语、小学英语教学专项实训、认知实习、跟岗实习、顶岗实习。

就业方向:小学、幼儿园、英语培训机构等教育机构单位从事小学英语教学和管理等工作;专升本或自主创业。

 


 

心理健康教育

培养目标与特色:培养能在中小学及心理咨询机构、社区服务机构等从事心理健康及心理咨询服务的高素质技能型人才。拥有丰富的实训教学资源与广阔的活动空间,设有经典实验室、沙盘实训室、团体训练室、心理咨询室等;与校外多家中小学及心理咨询机构共建实训基地。课程教学内容与职业资格考证要求相结合,在校期间即可获取教师资格证、心理咨询师等相关职业资格证书。认知实习、跟岗实习、顶岗实习与课程专项实训、朋辈咨询、毕业设计共六个环节促成学生实践操作技能的螺旋提升。

主要课程:学校心理健康教育,教育心理学,心理健康教与学,心理咨询学,团体心理咨询,心理咨询与辅导等。

就业方向:中小学幼儿园的心理健康老师;企事业、社区服务机构等部门从事心理辅导; 社工机构管理人员;各类教育培训机构的教师及管理人员等。专升本、自主创业。

 


音乐教育

培养目标与特色:本专业秉承百年师范教育深厚的历史底蕴和文化内涵,充分利用微格教室、舞蹈厅、钢琴实训室、综合表演实训室、小学等校内、外实训基地,培养学生“说、唱、演、教”等技能,具备从事小学音乐课程教学和课程开发的能力,熟悉基础教育课程改革与发展要求,能较好地从事小学音乐教育教学及少先队管理工作的“一专多能”的高素质小学音乐教育师资。

主要课程:声乐、钢琴、少儿歌曲弹唱、视唱练耳、小学音乐教学与研究、合唱与指挥、认知实习、跟岗实习、顶岗实习。

就业方向:小学或教育机构的音乐教师或教育管理者;专升本或自主创业。

 


美术教育

培养目标与特色:充分利用校内实训室和校外实训基地及校外实习基地,培养学生“画、写、说、教”等技能;强化创新意识,使学生在国画(花鸟、山水、人物)、油画(风景/静物、人物)等领域中具备一项专长和独立艺术思考能力,并通过自身的艺术实践勇于探索和创新,获得可持续发展能力,能胜任义务教育阶段具有从事小学美术教育课程教学和开发的能力,具备国画和油画技能技巧等专长的“一专多能”的高素质美术教育师资。

主要课程:素描、色彩、构成、中国画、油画、版画、书法、中外美术史、电脑美术、手工制作、美术教学与研究、艺术实践认知实习、跟岗实习、顶岗实习。

就业方向:中小学、幼儿园美术老师或到企事业单位的美术设计部门从事美术宣传工作。专升本或根据个人的美术专项能力,自主创业。

音乐教育专业毕业汇演


 

三笔字实训


 

美术教育专业实训


 

英语教育专业实习


 

心理健康教育专业实习实训


 

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